Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
63
İndirme
24
Sesli Dinleme
1
Çalışmamız, 2016-2017 eğitim öğretim yılında Rusya’da ve Türkiye’de tarih ders kitabı içerisinde yer alan Kırım Harbini konu almıştır. Bunun için Rusya’da 8. Sınıf tarih ders kitabı olarak kullanılan Danilov ve Kosulina’nın 2015 yılında yayınlanan “İstoriya Rossii” Rusya’nın Tarihi adlı tarih ders kitabı ile Tüysüz’ün 2015 yıllında yayınlanan 10. Sınıf Orta Öğretim Tarih Ders Kitabı incelenmiştir. Elde dilen veriler betimsel analiz yoluyla çözümlenmiştir. Harita ve görsellerin kullanıldığı iki tarih ders kitabında da konuyu ele alış şekilleri ve öğrencilere sundukları bilgilerde benzerlikler ve farklılar gözler önüne serilmeye çalışılmıştır. Bu sayede, öğrencilerin Kırım Harbi konusu iki farklı pencereden bakarak, tarihsel düşünce becerilerini, empati yeteneklerini analitik düşünce becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak amaçlandı. Çalışma sonucunda, Türkiye’de okutulan tarih ders kitabının, sayısal veri vermede, kişi ve yer isimleri kullanımında ve aidiyet duygusu geliştirmede yetersiz olduğu, konunun yüzeysel işlendiği öte yandan Rus tarih ders kitabının, gerek milli duyguların aşılanması noktasında, gerekse, öğrencilere sunduğu verilerle Türk tarih kitabına göre daha ayrıntılı olduğu bilgisine ulaşılmıştır.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley