Özet:

Bu çalışma, sosyal bilimler alanında çalışan akademisyenlerin sahip olması gereken yetkinlikleri literatür ışığında ve uzman görüşleri doğrultusunda listelemek ve bu meslek alanı için bir yetkinlik sözlüğü (havuzu) oluşturmak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu yetkinlik sözlüğü aracılığıyla akademisyenlerin işe alım, kariyer planlama, performans değerlendirme, ücretlendirme, eğitim ve geliştirme gibi insan kaynakları süreçlerine yetkinlik bazlı temel sağlamak mümkün olabilecektir. Literatürde ve uygulamada farklı meslek grupları için oluşturulan yetkinlik sınıflamaları bulunmasına rağmen, ülkemizde sosyal bilimler alanında çalışan akademisyenler bağlamında böyle bir çalışmaya rastlanamamıştır. Bu doğrultuda, bu çalışmada; yetkinlikler ve yetkinliğe dayalı insan kaynakları yönetimi literatürü ve akademisyenlik mesleğine ilişkin mevcut yerli ve yabancı literatür ışığında ve uzman görüşleri doğrultusunda sosyal bilimler alanında çalışan akademisyenler için gerekli olduğu düşünülen 32 yetkinlik listelenmiştir. Kapsamlı bir inceleme ışığında oluşturulan bu sözlükte; yetkinlikler kişisel yetkinlikler, akademik yetkinlikler ve iş çevresi yetkinlikleri olmak üzere üç yetkinlik kümesi içinde ele alınmış; yetkinlik sözlüğü oluşturma amacıyla yetkinlikler tanımlanmış ve yetkinliklere ilişkin davranışsal göstergeler açıklanmıştır.

Anahtar Kelimeler: