Görüntüleme
52
İndirme
18
Dil öğreneler için kibar ifadelerin nasıl kullanılacağını bilmek önemlidir. Bu çalışmanın amacı söylem tamamlama etkinliğinde, kız öğrencilerin kullandıkları red etme strateji kullanımı araştırmaktır. 82 İngilizce’yi yabancı dil olarak öğrenen öğrenciler çalışmaya katılmıştır, ve 62 katılımcı verilen etkinliğin İngilizce’sini doldurmuşlardır. Düzeyleri B1.2 (orta düzey) olarak belirlenmiştir. 20 katılımcı ise verilen etkinliğin Türkçe’sini doldurmuştur. Düzeyleri A2 (başlangıç düzeyi) olarak belirlenmiştir. Verilen etkinlik sınıfta ders saatinde doldurulmuştur. Bu etkinliğin ardından rastgele seçilen 10 öğrenci ile görüşme yapılmıştır.Bu öğrenciler verilen etkinliği İngilizce olarak doldurmuşlardır. Veriler analizi nitel ve sıklık belirleme olarak yapılmıştır. Güvenirlik çalışması için iki kişi kodlama yapmıştır. Bulgular neden ve pişmanlık belirtmenin en sık tercih edilen strateji olduğunu göstermiştir. İngilizce red eden katılımcılar daha çeşitli strateji kullanımı gerçekleştirmişlerdir. Statünün red etme stratejisi kullanımını etkilediği görülmüştür. Veriler karşılaştırıldığında benzer ve farklı anlamsal yapılar kullanmışlardır. Çalışmanın sonunda, İngilizce’yi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilere pragmatik bilgi öğretimine daha çok dikkat çekilmesi gerektiği önerilmektedir. Ayrıca derste özgün malzeme kullanımı ve söylem tamamlama etkinliklerinin dil öğrenenler için pragmatik farkındalık yaratmak için kullanılabileceği önerilmektedir.
it is important to know how to use kibar expressions for language learners, the aim of this study is to investigate the use of red strategy that girls students use in the completion event of the interview 82 students who learned english as foreign languages and 62 participants had filled the english of the given event, the levels of b12 were identified as a secondary level 20 participants, the event that was determined as a starting level of a2, filled in the classroom at the lesson time, followed by the randomly selected 10 students, these students were filled with the event in english and the data that they had been used as a different language strategy, and the most important language studies have been used in order to determine the use of the different skills and the use of the use of the different languages
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley