Atıf Sayısı
5
Görüntüleme
69
İndirme
30
Türkiye’de mesleki ve teknik eğitim konusunda daima yeni arayışlar içerisine girilmekte farklı değişiklikler yapılmaktadır. Bu çalışmanın amacı da, son zamanlarda mesleki ve teknik eğitim ile ilgili yapılan düzenlemeler ile yapılması gereken düzenlemelere ilişkin okul müdürlerinin görüşlerini belirlemektir. Çalışma nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni kullanılarak yürütülmüş ve 2016-2017 eğitim-öğretim yılında Türkiye’de farklı illerde görev yapan meslek lisesi müdürlerinin görüşleri alınmıştır. Katılımcıların görüşlerini almak için açık uçlu soru formu kullanılmıştır. Toplanan verilerin analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Çalışma sonunda en çok mesleki ve teknik eğitim öğrencilerinin 10. sınıftan itibaren iş kazaları ve meslek hastalıklarına karşı sigortalanmasının zorunlu hale getirilmesi; çıraklık eğitiminin zorunlu eğitim kapsamına alınması ile sınavsız geçişin kaldırılmasının olumlu düzenlemeler olduğu; ancak genelde eğitimin özelde mesleki eğitimin kalitesinin arttırılması için başka düzenlemelerin de yapılmasının ve meslek okullarının cazibesinin arttırılmasının gerektiği ortaya çıkmıştır.
the aim of this study is to determine the views of the school directors on the regulations to be carried out with the regulations related to professional and technical education in turkey. the study was carried out using the status study pattern from qualitative research methods to study and the views of the occupational high school directors in different provinces in turkey in 20162017 education have been taken into considerations of the participants, the open-end question form was used in the analysis of collected data, the content analysis was used at the end of the study, from 10 classes of professional and technical education students, and the degree of the training of the training of the specific education of the occupational education, which is necessary to increase in the education of the education of the education and the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education of the education
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
