İlköğretim birinci kademede yer alan Fen ve Teknoloji dersi sınıf öğretmenleri tarafından yürütülen ve öğretiminde pek çok sorunla karşılaşılan derslerin başında gelmektedir Sınıf öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji programı çerçevesinde belirlenen kazanımları öğrencilere kazandırmada hem pedagojik açıdan hem de konu alan bilgisi açısından bir takım yeterliklere sahip olmaları beklenmektedir Bu çalışmada ise sınıf öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji dersine yönelik öğretim yeterliklerini ortaya koymak amacıyla Fen ve Teknoloji Öğretim Yeterliği FTÖY ölçeği geliştirilmiş ve bu ölçek yardımıyla sınıf öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji dersine ilişkin öğretim yeterlikleri bazı değişkenler açısından belirlenmeye çalışılmıştır Çalışmaya 2008 2009 öğretim yılı İzmir iline bağlı devlet okullarında görev yapmakta olan 461 sınıf öğretmeni katılmıştır Elde edilen sonuçlar sınıf öğretmenlerinin fen ve teknoloji dersini öğretmede pek çok alan açısından kendilerini yeterli gördüklerini ortaya koymuştur
Alan : Fen Bilimleri ve Matematik
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|