Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 81
 İndirme 38
The place of ports in development plans of Turkey: A strategic analysis for the years 1985-2010
2012
Dergi:  
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Yazar:  
Özet:

Ports are essential infrastructural elements in terms of their role as an integrator of national economy with the world economy. They affect the efficient use of maritime transportation. In addition to the provision of infrastructure for international transportation, ports have an important role in the transit transportation and logistics as well. In terms of its geo-strategic position, Turkey owns considerable advantages and potentials for the port sector. However, Turkish ports cannot make sufficient use of these advantages as the port sector in Turkey is not well developed enough. From such a perspective, important policies have been established to solve the problems faced at Turkish ports, including solution-focused legislation and strategy application. The purpose of this study is to strategically assess Turkish ports for the last 25 years since 1985 within the scope of loading-unloading development and port planning and investment issues.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 433
Atıf : 610
2023 Impact/Etki : 0.195
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi