Fen bilimleri ve sosyal bilimler ile ortak çalışma alanları olan coğrafya yeryüzü ve insan arasındaki ilişkileri inceler. Coğrafya eğitiminin erken yaşlarda başlaması çocukların var olan merak duygularını giderirken; çocukların daha fazla sorgulayan, araştıran bireyler olmalarına imkân sağlamaktadır. Bu noktadan hareketle planlanan bu araştırmanın amacı yenilenen 2013 MEB okul öncesi eğitim programında yer alan kazanım göstergeleri, kavramları ve belirli gün-haftaları coğrafya eğitimi açısından analiz etmektir. Araştırmada okul öncesi eğitim programının içerik analizi yapılabilmesi için tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın verileri, okul öncesi eğitim programında yer alan kazanım ve göstergeler, kavramlar ve belirli-gün ve haftalar kullanılarak oluşturulan “Uzman Görüş Formu” kullanılarak toplanmıştır. Veriler okul öncesi eğitimi ve sosyal bilgiler eğitimi alanında çalışan (N=25) uzmanlar aracılığıyla elde edilmiştir. Araştırma sonuçlarına göre okul öncesi eğitim programı kazanım ve göstergelerinde bütün alanlarda coğrafya ile ilişkiliaz bir kazanım ve gösterge olduğu belirlenmiştir. Bununla birlikte bütün kazanım ve göstergeler içinde coğrafya ile ilişkili olanların oranının ise %25 olduğu ortaya çıkmıştır. Okul öncesi eğitim programında yer alan kavramların coğrafya ile ilişkili olanlarının oranı %43, belirli gün ve haftalardan coğrafya ile ilişkili olanlarının oranı %29 olduğu tespit edilmiştir.
the geography earth and human relations with pheno sciences and social sciences, examines the relations between the geography earth and the human are allowed to be people who are researching more questioning of children while eliminating the curiosity feelings of children in early ages of geography education. the aim of this research planned from this point was renewed in 2013 meb school pre-school education program and screening method was used to conduct content analysis of the preschool education program in research to analyze the content analysis of the preschool education program, the data of the research has been collected in the fields of study and the results of the study associated with the study of the study in the fields of the study of the study of the study of the study of the study and the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study, which are associated with a certain weeks of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study was created in the study of the study of the study of the study of the study of the study of the study of the
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|