Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 10
 Görüntüleme 68
 İndirme 22
Menü
Mendeley
Endnote
A CRITICAL EVALUATION OF NEW ENGLISH FILE SERIES IN TERMS OF CULTURE TEACHING
2010
Dergi:  
ODU Journal of Social Sciences Research
Yazar:  
Özet:

Abstract Teaching culture as a part of language classes has ingreasingly become prevelant. The present study has tried to reveal the teachers’ and the students’ views on teaching and learning “culture” through English language coursebooks. In order to gather data, interviews have been conducted with 15 English instructors and 35 students in the Preparatory School of Foreign Languages at Namık Kemal University. The perspectives of teachers and students are hoped to be very effective in increasing awareness regarding culture teaching and developing intercultural competence by means of coursebooks

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. A CRITICAL EVALUATION OF NEW ENGLISH FILE SERIES IN TERMS OF CULTURE TEACHING
2010


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. Prediction of Attitudes Towards the English Course by Social-Emotional Competence and Intercultural Awareness of Students
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. Coursebook Evaluation by English Teachers
2009


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. RE-CULTURING OR DE-CULTURING OUR CLASSES?: THE INTEGRATION OF THE TARGET CULTURE INTO EFL CLASSROOMS
2021


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. Teacher’s Cognition of Intercultural Communicative Competence in Indonesia EFL Context
2020


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. STUDENTS’ AND INSTRUCTORS’ BELIEFS AND ATTITUDES ABOUT TEACHING AND LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN THE CONTEXT OF PREPARATORY PROGRAMS
2017


  Detaylar
 PDF Görüntüle
ODU Journal of Social Sciences Research

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 978
Atıf : 7.454
2023 Impact/Etki : 0.417
Detaylı İncele
ODU Journal of Social Sciences Research