User Guide
Why can I only view 3 results?
You can also view all results when you are connected from the network of member institutions only. For non-member institutions, we are opening a 1-month free trial version if institution officials apply.
So many results that aren't mine?
References in many bibliographies are sometimes referred to as "Surname, I", so the citations of academics whose Surname and initials are the same may occasionally interfere. This problem is often the case with citation indexes all over the world.
How can I see only citations to my article?
After searching the name of your article, you can see the references to the article you selected as soon as you click on the details section.
  Citation Number 8
 Views 74
 Downloands 29
Okul Yöneticilerinin Spora Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi (Bartın Örneği)
2019
Journal:  
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Author:  
Abstract:

Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin spora yönelik tutumlarının belirlenmesidir. Çalışmanın evrenini, 2016-2017 eğitim öğretim yılında Bartın ilinde görev yapan okul yöneticileri oluştururken, örneklemini kolayda örnekleme yöntemine uygun olarak belirlenmiş 125 okul yöneticisi oluşturmuştur. Araştırma verileri 01.04.2016 - 31.05.2016 tarihleri arasında toplanmıştır. Araştırmanın verileri, Şentürk (2012) tarafından geliştirilen ve 25 soru ve 3 alt boyuttan oluşan “Spora Yönelik Tutum Ölçeği” ile elde edilmiştir. Katılımcıların cinsiyete göre görüşleri arasında fark bulunup bulunmadığı “t” testi ile diğer değişkenlere göre görüşleri arasında fark bulunup bulunmadığı ise Tek Yönlü Varyans analiziyle yapılmıştır. Araştırma sonucunda Bartın ilindeki okul yöneticilerinin spora yönelik tutumlarının olumlu olduğu sonucuna varılmıştır. Araştırmaya katılan yöneticilerin kişisel bilgileri ile ölçeklerden aldıkları puanlara göre farklılığın olup olmadığını belirlemeye yönelik testlerde yöneticilerin “cinsiyet”, “yaş”, “çocuk sayısı”, “hizmet yılı”, “yöneticilik hizmet süresi”, “spor yapma durumu”, “spor yapma düzeyi” değişkenleri ile spora yönelik tutumları arasında istatistikî olarak anlamlı farklılıklara rastlanırken “okul türü” değişkeninde istatistikî olarak anlamlı farklılıklara rastlanılmamıştır. “Spora Yönelik Tutum Ölçeği” ve alt faktörlerinin ortalamanın üstünde bir dağılım sergilediği dolayısıyla okul yöneticilerinin spora yönelik tutumlarının yüksek olduğu tespit edilmiştir.

Keywords:

Identification of the Sports Attitudes of School Managers (Bartin Example)
2019
Author:  
Abstract:

The aim of this research is to determine the attitudes of school managers towards sport. The universe of the study was formed by school managers working in the province of Bartın in the 2016-2017 educational year, while 125 school managers identified in accordance with the method of easy sampling. The research data was collected between 01.04.2016 and 31.05.2016. The data of the study was obtained by Shentürk (2012) and consisted of 25 questions and 3 subdimensions, "Sports-oriented attitude scale". The "t" test that the participants found a difference between their opinions by gender and the other variables, and the difference between their opinions by other variables, was performed by one-way variance analysis. The research has found that the school managers in the province of Bartin have a positive attitude towards the sport. In the tests to determine whether there is a difference according to the personal information of the managers who participated in the study and the scores they obtain from the scores, the variants of the managers "gender", "age", "children's number", "service year", "management service time", "sporting status", "sporting level" and their attitudes towards the sport found statistically significant differences, while the variants of "school type" did not find statistically significant differences. The "Sports Attitude Scale" and its subfactors show a distribution above the average, so the school managers have a high attitude towards the sport.

Keywords:

2019
Author:  
Citation Owners
Attention!
To view citations of publications, you must access Sobiad from a Member University Network. You can contact the Library and Documentation Department for our institution to become a member of Sobiad.
Off-Campus Access
If you are affiliated with a Sobiad Subscriber organization, you can use Login Panel for external access. You can easily sign up and log in with your corporate e-mail address.
Similar Articles












Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Field :   Eğitim Bilimleri

Journal Type :   Uluslararası

Metrics
Article : 256
Cite : 1.177
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi