Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 115
 İndirme 41
Türkiye’de Sağlığın Eğitim Üzerindeki Etkileri: ARDL Sınır Testi Yöntemi ile Bir Değerlendirilme
2017
Dergi:  
İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi
Yazar:  
Özet:

Health and education are two of the fundamental factors of human capital. Besides, there are positive effect on human capital, they might create positive influence on each others. Health might provide some educational contributions such as; attendance, absenteeism and graduate. On the other side, education also lead to individual to be more consicient to sustain and to improve their health. In context, this paper invesitgates health’s positive effect on education by using ARDL Bound Test Approach in Turkey. According to data availability, annual data is used for the period of 19752014. In the analysis, health data that used are number of doctors per thousand, current health expenditure per person, life expectancy on birth and alcohol consumption per capita over fifteen years are used whereas general schooling rate is preferred for education indicators.According to the results of the analysis, there is a negative relationship between the current health expenditure per capita in the short term and the schooling rate.In the long term, it was determined that there was a negative relationship between all of the health variables that used in model and the schooling rate

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 194
Atıf : 1.832
2023 Impact/Etki : 0.706
İşletme ve İktisat Çalışmaları Dergisi