Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 25
 İndirme 2
BİMERve CİMER ’e gelen şikayetler ile ilgili Maarif Müfettişlerinin, İlçe Milli Eğitim Müdürlerinin ve Şube Müdürlerinin Görüşleri: Bir Durum Çalışması
2019
Dergi:  
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Yazar:  
Özet:

Bu çalışma 2017-2018 eğitim öğretim yılında Başbakanlık İletişim Merkezi (Bimer) ve Cumhurbaşkanlığı İletişim Merkezi (Cimer)’ne gelen şikâyetlerin okul yönetimine etkisine ilişkin Maarif Müfettişlerinin, İlçe Milli Eğitim Müdürlerinin ve Şube Müdürlerinin görüşlerinin alınması amacıyla yapılmıştır. Bu araştırma nitel bir çalışma olup, durum çalışması desenlerinden biri olan betimsel çoklu durum deseni kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, kolay ulaşılabilir durum örneklemesi yolu ile İl Milli Eğitim Müdürlüğünde görev yapmakta olan 2 Maarif Müfettişi,  İl Şube Müdürü ve 4 bölgeye ait her bölgeden 1 İlçe Milli Eğitim Müdürü ve 1 Şube Müdürü oluşturmuştur. Veri toplama tekniği olarak bireysel görüşme tekniği kullanılmıştır. Elde edilen sonuçlar betimsel bir anlatım ile sunularak, doğrudan anlatımlara yer verilmiştir. Ortaya çıkan temalar ve örüntüler çerçevesinde elde edilen bulgular,  araştırmanın hedefleri doğrultusunda sınıflandırılmış, akabinde nitel araştırma paket programı NVIVO 10 kullanılarak, verilerin açıklanması ve yorumlanması yoluna gidilmiştir. Araştırma sonucunda okul yönetiminde etkili olan baskı grupları, BİMER - CİMER’ e yapılan şikayetlerin konusu, şikayetlerin yönetim süreci ve kararlarına etkisi ile  okul örgütü  çalışanlarının  motivasyonları üzerine etkileri, BİMER  - CİMER’ e yapılan şikayetlerin içeriği, yapılan şikayetlerde dikkate alınan unsurlar ve bu şikayetleri en aza indirgemek için sunulan öneriler öne çıkan bulgulardır. Araştırma da ayrıca BİMER ve CİMER gibi hatların, okullar üzerinde bir baskı unsuru oluşturduğu ve oluşan bu baskıların yöneticiler üzerinde olumsuz yansıdığı, buna bağlı olarak da urum personelinin motivasyonlarına ve yönetim sürecine olumsuz yönde etkilediği bulgusuna ulaşılmıştır.

Anahtar Kelimeler:

BİMERve CİMER ’e gelen şikayetler ile ilgili Maarif Müfettişlerinin, İlçe Milli Eğitim Müdürlerinin ve Şube Müdürlerinin Görüşleri: Bir Durum Çalışması
2019
Yazar:  
Özet:

This study was conducted in the 2017-2018 educational year with the aim of receiving the opinions of the Maarif Inspectors, Provincial National Education Directors and Branch Directors on the impact of complaints coming to the Prime Minister's Communications Center (Bimer) and the Presidential Communications Center (Cimer). This research is a qualitative study, and a visual multi-state design, which is one of the patterns of state study, has been used. The work group of the research, easy-to-accessful situation sample, has been formed by 2 Maarif Inspectors, the Director of the Provincial Branch and 1 Director of the Provincial National Education and 1 Director of the Branch from each region of 4 regions. The individual conversation technique is used as a data collection technique. The results obtained are presented with an illustrative description, directly to the narrative. The findings obtained in the framework of emerging topics and samples, classified according to the research objectives, followed by the quality research package program NVIVO 10 to explain and interpret data. The study results in the influence of press groups in the school management, the subject of complaints made to BIMER - CIMER, the impact of complaints on the management process and decisions and the motivations of school organization employees, the content of complaints made to BIMER - CIMER, the elements taken into consideration in the complaints made and the suggestions submitted to minimize these complaints. The research has also found that lines such as BIMER and CIMER are a pressure element on schools and that these pressures are negatively reflected on managers and consequently have a negative impact on the motivation and management process of urum staff.

2019
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 117
Atıf : 803
2023 Impact/Etki : 0.727
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi