Abstract:

Digitalization, which has a great impact on everyday life and even surrounds it in a way, has a positive impact on human life if it is healthy and properly used. Nevertheless, if it is unintended or not properly used as a business area, it comes to a point that threatens our lives, even our social selfishness. While intensive digitalization encompasses human behavior in all aspects, it also brings problems to our lives, such as removing individuals from traditions, creating a distance from everything that is human, creating many negative effects from the nervous muscle system to cognitive confusion. It is recognized by the World Health Organization as addiction and manifests itself as a disorder of use. This study is aimed at investigating the digital addiction and use disorders that related families are exposed to. The 2018-2019 academic year is limited. According to this, the efficiency of the digital technology applied to the families is determined by the functional size. In the academic and scientific rules developed by the digital technology, it is a scale that makes parents aware of the digital dependency and its level; in the cause-resultate-solution triangle. Data collected from 483 families on the effectiveness of the digitalization technique, which is proven to be valid and reliable, has been evaluated. Questions consisting of the semi-structured and structured survey form, from 9 schools located in Kayseri or Talas district, have been sent to 550 families identified by random sampling method. The research was carried out in the light of 483 data that provided valid turnover. While the analysis technique is used in the form of frequency analysis, it is the first technique to be developed so far with the aspects that reflect research data, the ease of its use and the brief presentation of reports accompanied by graphic statistics, the idea that it is sufficient for families to provide data at 0.97 level of reliability accompanied by the online algo-ritmic system is dominated by the participants. The degree of effectiveness in the diagnosis and treatment of family problems has been the main objective of the research.

Keywords:

Abstract:

Gündelik yaşamı oldukça etkileyen hatta bir yönüyle kuşatan dijitalleşme; sağlıklı ve doğru kullanılması halinde insan hayatına olumlu etkilere sahiptir. Buna karşın bir uğraş alanı olarak amaçsız veya doğru kullanılmaması halinde hayatımızı, hatta toplumsal bekamızı tehdit eder noktaya gelmektedir. Yoğun dijitalleşme insan davranışlarını her yönüyle kuşatırken, bireyleri geleneklerden uzaklaştırması, insani olan her şeye mesafe yaratması, sinir kas sisteminden biliş bulanıklığına kadar birçok olumsuz etkiler yaratması gibi sorunları da hayatımıza taşımaktadır. Dünya sağlık örgütü tarafından bağımlılık olarak tanınmakta ve kullanım bozukluğu şeklinde kendini göstermektedir. Bu çalışmayla söz konusu duruma ilişkin ailelerin maruz kaldığı dijital bağımlılık ve kullanım bozukluğunu araştırmak hedeflenmiştir. 2018-2019 eğitim öğretim yılı kapsamında çalışma sınırlı tutulmuştur. Buna göre ailelere uygulanan Dijitanaliz tekniğinin verimlilik durumu işlevsellik boyutuyla irdelenmiştir. Dijitanaliz tekniği tarafından geliştirilen akademik ve bilimsel kurallar dahilinde, dijital bağımlılığı ve düzeyini ölçerek; neden-sonuç-çözüm üçleminde ebeveynleri bilinçlendiren bir ölçektir. Geçerlilik-güvenirliliği ispatlanmış olan Dijitanaliz tekniğinin etkililiğine ilişkin 483 aileden alınan veriler değerlendirilmiştir. Yarı yapılandırılmış ve yapılandırılmış anket formundan oluşan sorular, Kayseri ili Talas ilçesinde bulunan 9 okuldan; random örneklem yöntemiyle belirlenen 550 aileye ulaştırılmıştır. Geçerli dönüt sağlayan 483 veri ışığında araştırma yürütülmüştür. Frekans analizi şeklinde çözümleme tekniği kullanılırken, araştırma verilerine yansıyan yönleriyle bugüne kadar geliştirilen ilk teknik olması, kullanımının kolaylığı ve kısa sürede grafiksel istatistikler eşliğinde rapor sunması, ailelere online algo-ritmik sistem eşliğinde 0,97 güvenirlik düzeyinde veri sağlaması açısından yeterli olduğu düşüncesi katılımcılarda hakimdir. Ailelerin problemlerinin teşhisi ve tedavisinde etkililik derecesi araştırmanın temel hedefi olmuştur.