Ahmet Hamdi Tanpınar, Türk edebiyatının çok yönlü yazarlarından biridir. Farklı metin türlerinde de kendini ispatlayan Tanpınar, kendini her şeyden evvel şair olarak görür. Çocukluğunu ve gençliğini babasının mesleği nedeniyle farklı şehirlerde geçiren Tanpınar’ın bu şehirlerdeki izlenimleri estetiğini oluşturmasında etkilidir. Ayrıca tanıdığı ve sevdiği insanların özellikle hocası Yahya Kemal’in tesiri vardır. Sonuçta şiirde duygu ve musiki unsurlarına önem vermesi, rüya motifi, zaman ve sonsuzluk, zıtlıklar, dilde mükemmeliyet poetikasının anahtar kelimeleridir. Tanpınar’ın poetika adıyla yayımladığı herhangi bir eseri yoktur. Şiir hakkındaki görüşlerini, çeşitli dergi ve gazetelerde yazmıştır. Bu makalelerini Zeynep Kerman, Edebiyat Üzerine Makaleler adıyla yayıma hazırlamıştır. Antalyalı Genç Kıza Mektup ve Kerkük Hatıraları isimli yazılarında poetik düşüncelerini ve bu düşüncelerin temelini dile getirir. Mektupları, günlükleri, röportajları ve şiirleri poetikasının ilk elden kaynaklarıdır. Bu çalışmanın amacı Tanpınar’ın poetikasını tasnif etmek ve ‘Her Şey Yerli Yerinde’ adlı şiirini poetikasına uygunluğu açısından tahlil etmektir.
Ahmet Hamdi Tanpınar is one of the multi-faceted writers of Turkish literature. The poet, who sees himself in different kinds of texts, sees himself first of all as a poet. Tanpınar, who spent his childhood and youth in different cities because of his father's profession, is effective in creating the aesthetics of his impressions in these cities. There is also the assembly of the people he knows and loves, especially his teacher Yahya Kemal. After all, his attention to the emotions and musical elements in poetry, the motivation of dreams, time and eternity, contradictions, the keywords of poetry of perfection in language. There is no book published by Tanpınar under the name Poetry. He has written his opinions about poetry in various magazines and newspapers. These articles have been published by Zeynep Kerman, with the title of Articles on Literature. In his writings called Letter to the Young Girl of Antalya and Kirkuk Memories, he expresses his poetic thoughts and the basis of these thoughts. His letters, diaries, interviews and poems are the first-hand sources of poetry. The purpose of this study is to classify Tanpınar's poetry and to evaluate his poem "Everything in the Indigenous Place" in terms of its poetry.
Alan : Eğitim Bilimleri; Filoloji; Güzel Sanatlar; Hukuk; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler; Spor Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|