Abstract:

ÖZET Toplumsal cinsiyet eşitsizliğinin, sağlık, ekonomi, eğitim, siyaset ve kadına yönelik şiddet alanlarına etkilerinin olduğu bilinmektedir. Bu sebeple, cinsiyetler arası eşitliğin sağlanarak toplumsal cinsiyet eşitisizliğinin ortadan kaldırılması son derece önemlidir. Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin, toplumsal cinsiyet eşitsizliği algılarının değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Kesitsel nitelikteki araştırmaya 360 öğrenci dahil edilmiştir. Araştırma verilerinin toplanmasında sosyodemografik özellikleri belirleyen sorulardan oluşan kişisel bilgi formu ve “Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde, istatistiksel analiz paket programı kullanılmıştır. Verilerin skewnes, kurtosis, shapiro wilk ve histogram değerleri incelenmiş olup, normal dağılıma uymadığı için nonparametrik testler kullanılmıştır (Mann-Whitney U ve Kruskal Wallis). p<0.05 değeri anlamlı kabul edilmiştir. Üniversite öğrencileri toplumsal cinsiyet eşitliği açısından orta düzeyde eşitlikçi tutuma sahiptiler. Kız öğrencilerin erkek öğrencilere göre daha belirgin bir biçimde eşitlikçi tutumlara, erkek öğrencilerin ise toplumsal cinsiyet rollerine karşı daha gelenekçi bir bakışa sahip oldukları belirlenmiştir. Üniversite eğitimi müfredatlarında toplumsal cinsiyet derslerinin eklenmesi, yapılacak tüm eğitim programlarına erkeklerin katılımının artırılması ve beraberinde bu durumu etkileyen sosyodemografik özelliklerin incelendiği daha kapsamlı araştırmalar yapılması önerilmektedir.

Keywords: