Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 63
 İndirme 9
Relationship of Selfie Addiction, Selfie Posting Behavior and Instagram Addiction among University Students
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The present research aims to explore the relationship of selfie addiction and selfie posting behavior on Instagram among university students. Data was collected from 200 university students (age range 18-28,M= 23.07&SD = 2.03) were recruited with purposive sampling technique from the Islamia University of Bahawalpur, Pakistan. Crosssectional research design was used in this research. Data was collected on three respective questionnaires: Selfie Addiction Scale, Selfitis Behavior Scaleand Instagram Addiction Scale. Data was analyzed through SPSS (25 version). The results of bivariate correlation found that selfie addiction was significantly positively correlated with selfie posting behavior and Instagram addiction. While, selfie posting behavior was significantly positively correlated with Instagram addiction. The results of linear regression found that selfie addiction and selfie posting behavior have significant impact on Instagram among university students. The results of independent sample t-test found that the average (mean) score of selfie addiction, selfie positing behavior and Instagram addiction were significantly higher among female respondents as compared to male of respondents.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.907
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online