Amaç: Çalışmanın amacı İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi birinci ve altıncı sınıf öğrencilerinin sigara içme durumları, anksiyete düzeyleri ve 4207 sayılı kanun hakkındaki tutumlarını değerlendirmektir. Gereç ve Yöntem: Veri toplama araçları, sosyodemografik veri formu, 4207 sayılı kanun hakkındaki görüş ve tutumları sorgulayan anket, Fagerstrom Nikotin Bağımlılık Ölçeği ve Durumluk Kaygı Ölçeğinden (Stai Form TX–2) oluşmaktadır. Çalışma Aralık 2016-Ocak 2017 tarihleri arasında yürütülmüştür. Bulgular: Çalışmaya katılma oranı 64.5% (n: 157) idi. Öğrencilerin yaş ortalaması 20.38 ± 2.67 idi ve %59,8'i kadındı. Öğrencilerin %65'i (n:102) birinci sınıf öğrencisiydi ve %16,6‟sı (n:26) aktif sigara kullanmaktaydı. Sigara içen ebeveyne sahip öğrencilerin sigara içme olasılığı daha yüksekti (p:0,002). Sigara içen öğrenciler toplu taşıma araçlarında, okul, alışveriş merkezi gibi toplu yaşam alanlarında ve yeme içme alanlarında uygulanan sigara içme yasağına sigara içmeyen öğrencilere göre daha az düzeyde katılmaktaydı (sırasıyla p=0,020, p<0,001, p<0,001). Öğrencilerin sürekli anksiyete düzeyleri ile sosyodemografik değişkenler arasında anlamlı fark bulunamadı. Sonuç: Tıp fakültelerinde sigara içme sıklığı yıllar içinde artmaktadır. Sigara kullanmayanlar yasanın uygulanmasını sigara içen öğrencilere göre daha fazla desteklemektedir. Genç doktorların bilgi düzeyini arttırmak için sigara ile ilgili politikalar ve yasalar tıp eğitiminin bir parçası haline getirilebilir.
The aim of the study is to evaluate the state of smoking, the level of anxiety and the attitude of students of the 1st and 6th grade of the Medical Faculty of İzmir Katip Çelebi and the Law No. 4207. Tool and Method: Data collection tools, sociodemographic data form, 4207 law opinions and attitudes questioning survey, Fagerstrom Nicotine Addiction Scale and Situation Anxiety Scale (Stai Form TX-2). The work was carried out between December 2016-January 2017. Results: The participation rate in the study was 64.5% (n: 157). The average age of students was 20.38 ± 2.67 and 59.8% were women. 65% of students (n:102) were first-class students and 16.6% (n:26) were active smoking. Students with smoking parents were more likely to smoke (p:0,002). Smoking students were less involved than non-smoking students in the ban on smoking in public transportation vehicles, schools, shopping centers, and food and drinking areas (respectively p=0,020, p<0,001, p<0,001). There was no meaningful difference between the student's constant anxiety levels and sociodemographic variables. The rate of smoking in medical schools has increased over the years. Those who do not smoke are more supportive to law enforcement than those who smoke. The policies and laws related to smoking to increase the level of knowledge of young doctors can become part of medical education.
Field : Sağlık Bilimleri
Journal Type : Uluslararası
Relevant Articles | Author | # |
---|
Article | Author | # |
---|