Görüntüleme
82
İndirme
32
İsteyerek veya istemeyerek çeşitli sebeplerle bir yerden başka bir yere geçici veya kalıcı olarak yer değiştirme olarak tanımlanan göç geçmişten günümüze var olan bir olgudur. Türkiye sınır komşularında yaşanan çeşitli olaylardan kaynaklı olarak son yıllarda göç olgusu ile karşı karşıya kalmıştır. Bu araştırmanın amacı okul yöneticilerinin Gaziantep ili Şehitkâmil ilçesinde eğitim gören Suriyeli öğrencilerle yaşadıkları sorunları ve bu sorunlara dair geliştirdikleri çözüm yollarını araştırmaktır. Araştırma katılımcıların yaşadıkları sorunlar ve çözüm yollarını ele aldığından çalışma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni ile yapılandırılmıştır. Çalışma grubunun oluşturulmasında ise olasılıksız örnekleme türlerinden ölçüt örnekleme kullanılmıştır. Araştırmada yapılan görüşmeler çerçevesinde 4 tema belirlenmiştir. Bu temalar çerçevesinde katılımcıların görüşleri değerlendirilmiş, çözüm önerileri kategorilere ayrılmıştır. Katılımcılar dil sorununun çeşitli açılardan engel oluşturduğu, iç ve dış paydaşlardan tercüman desteği alındığı ve dil kurslarına yönlendirme yapıldığını ifade etmiştir. Uyum ve davranış sorunu olarak şiddet eğilimi, hijyen ve gruplaşma ifade edilmiş; rehber öğretmen çalışmaları, sosyal faaliyetlere yönlendirme ve görsel ve video gösterimleri çözüm olarak ifade edilmiştir. Akademik yetersizlik sorununun dil engelinden kaynaklandığı ve ders dışı faaliyetler ve Suriyeli öğrencilerin sınıflara eşit dağıtılması çözümleri dile getirilmiştir. Veliler arasında iş birliği sorununun ise Türk ailelerdeki olumsuz tutumdan kaynaklandığı ve bu ailelerle iletişim ve iş birliği ile çözülmeye çalışıldığı ifade edilmiştir. Sonuç olarak Suriyeli öğrenciler entegrasyonunda çeşitli problemler yaşandığı, üretilen çözümlerin yetersiz olduğu, okul yöneticilerinin çözümlerinin daha profesyonel ve kurumsal düzeyde uygulanması ve takip edilmesi gerektiği tespit edilmiştir.
Immigration, which is defined as temporary or permanent change of place from one place to another for various reasons, is a phenomenon that exists from the past to the present day. As a result of various events in the border neighbors, Turkey has been faced with an immigration phenomenon in recent years. The purpose of this research is to explore the problems that school managers experience with Syrian students who are trained in the province of Gaziantep or Şehitkâmil and the solutions they have developed to these problems. The research has been structured by the phenomenology design from the research methods of the work quality as the problems and solutions that the participants experience. In the creation of the study group, measurement sampling of the unlikely types of sampling was used. In the framework of the research discussions, four topics were determined. In the framework of these topics, the opinions of the participants were evaluated, the solutions proposals were divided into categories. Participants stated that the language problem was a obstacle in various aspects, that the translator support was received from internal and external stakeholders and that the language courses were directed. The problem of conformity and behavior is expressed as the tendency of violence, hygiene and grouping; the guide teachers work, the guidance to social activities and visual and video shows are expressed as the solution. The problem of academic insufficiency is caused by language barriers and out-of-class activities and solutions for the equal distribution of Syrian students to classes have been expressed. The problem of cooperation between the parents is said that it is a result of negative attitude in the Turkish families and that they are trying to solve it through communication and cooperation with these families. As a result, the Syrian students experience various problems in integration, the solutions produced are insufficient, and the solutions of school managers should be implemented and followed at a more professional and corporate level.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
