Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 60
 İndirme 7
Enhancing The Cyber Security Intrusion Detection Based On Generative Adversarial Network
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

We will introduce a survey of profound learning methods, data settings and a comparative analysis for the identification of cyber security intrusions. In particular, we study intrusion detection systems using profound learning approaches. Deep learning (DL) approaches: if the research is based on DL for intrusion systems. DL approaches, if machine learning for intrusion detection systems (IDS) is included in the report. Evaluation of approaches to deep learning: it shows whether DL approaches for IDS are evaluated. We research success in two classification categories under two new real-world data sets for each model, namely, CSE-CIC-IDS2018 and the Bot-IoT dataset in order to deeply learn each model. Furthermore, we use the main metrics of success to evaluate the effectiveness of several methods: false alarm rate, detection rate and Accuracy. This shows that the Generative Adversarial Network (GAN) produces much better outcomes than other state-of-the-art approaches.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.770
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online