Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 58
 İndirme 5
Multimodal Discourse Analysis Of The Transforming Media Identity Of Pakistani Women
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The present study aims to explore the mediatised identity of Pakistani women through multimodal discourse analysis. From the presentation of sociocultural activities to the construction of identities, Pakistani media underwent a significant change (Bhattacharya, 2104: 180). To carry out an investigation of how the identities are shaped through media and how the females are enticed to pursue the alternative roles is the key objective of the current study. 3 purposively collected Pakistani television advertisements, both old (1980-2000) and contemporary (2000-2017), which enact these multi-semiotic representations of women, are analysed and interpreted with regard to multimodal social semiotic approach devised by Kress and Van Leeuwen (2006). 20 female viewers were also interviewed to investigate the influence of advertisements on Pakistani female viewers to take alternative roles.Findings indicate a complete transformation of the mediatised identity of Pakistani Women and the marvel of mediatisation leads to the transformation of stereotypical representation of Pakistani women into transformed identities influencing the females to acquire alternative successful roles.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.718
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online