Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 21
 İndirme 6
The Root “qaul” (saying) and Its Derivatives and Connotations In The Holy Qur’an: An Objective Study
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

All praise is due to Allah, who has sent down upon His Servant the Book and has not made therein any deviance, and I pray and greet the one after whom there is no prophet, Muhammad, the prophet of guidance, and his family and companions, and those who follow him. The purpose here is to study the verses and sciences of the Noble Qur’an, especially the verses in which many of their connotations are hidden and scholars and commentators have differed about them, in order to reveal some of the secrets of its unique expression, a desire to serve its eternal language and a desire to obtain the reward of this world and the reward of the Hereafter. The active voice Arabic word “qaul”, which means “to say”, and its derivatives and connotations have been selected for this study. Hence, the title becomes “The Root “Qaul” and its Derivatives and Connotations in the Holy Qur’an: An Objective Study”.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.267
Atıf : 1.143
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry