Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 9
 İndirme 2
DIGITALIZED YOUTH, KNOWLEDGE GAP, AND DIGITAL DIVIDE: A STUDY ON YOUNGSTERS’ MEDIA USE FOR OBTAINING DAILY NEWS
2016
Dergi:  
Selçuk İletişim
Yazar:  
Özet:

Üniversite öğrencilerinin medya kullanım alışkanlıkları üzerine anket araştırması yapılmıştır. Araştırma sonucunda, bilgi ve haber edinmek için internet ve televizyonu sık kullananların internet kullanımında daha fazla deneyime sahip oldukları bulunmuştur. Medya kullanımında ve içeriğinin tüketiminde, kız ve erkek öğrenciler arasında fark olduğu ortaya çıkmıştır. Kızların erkeklere oranla, hem medyadan gündelik haber edinmede çeşitli medyaları daha fazla kullandıkları ve hem de medyanın sunduğu çeşitli haber kategorilerini daha fazla tükettikleri görülmüştür. Katılımcılar arasındaki yaş farkı, onların internetten edindikleri haber ve enformasyonun eğlence alanında olup olmayacağını etkileyen diğer önemli bir faktör olduğu görülmüştür. Sonuçlar, dijital uçurum, bilgi açığı ve kullanımlar ve doyumlar teorisi çerçevesinde tartışılmış ve yorumlanmıştır. 

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Selçuk İletişim

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 718
Atıf : 7.564
Selçuk İletişim