Atıf Sayısı
1
Görüntüleme
74
İndirme
17
Öz: Bu çalışma Türkiye’de sağlık hizmetleri meslek yüksekokullarında görev yapan yöneticilerin, çoklu liderlik stiline yönelik algı düzeyleri ile genel liderlik algı düzeylerini belirlemek ve bunların belirlenen bazı değişkenlere göre farklılık arz edip etmediğini tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Çalışmanın evreni, Türkiye’de sağlık hizmetleri meslek yüksekokullarında yönetim kademesinde bulunan akademisyenlerden meydana gelmektedir. Araştırmanın örneklemi ise çalışmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden sağlık meslek yükselokullarında yönetim kademesinde görev alan 87 akademisyenden oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak anket kullanılmıştır. Ankette, genel liderlik algı ölçeği, çok faktörlü liderlik ölçeği ve altı adet demografik soru kullanılmıştır. Verilerin analizinde Mann-Whitney U ve Kruskal-Wallis testleri kullanılmıştır. Kruskal-Wallis testine göre anlamlı farklılık tespit edilen değişkenlerin ikili karşılaştırmaları için yapılan Mann-Whitney U testlerinde önem seviyesinin belirlenmesinde Bonferroni düzeltmesi dikkate alınmıştır. Araştırmada elde edilen bulgulara göre sağlık hizmetleri meslek yüksekokulu yöneticilerinin %60.9’u kendisini lider olarak gördüğünü ifade ederken %34.5’i kendisini kısmen bir lider olarak tanımladığını ifade etmektedir. Genel itibariyle yöneticilerin tüm olumlu çoklu liderlik alt boyut puanlarının yüksek düzeyde olduğu görülmüştür. Araştırmda yaş, cinsiyet, çalışma yılı, idari görev, medeni durum ve akademik unvan değişkenlerine göre çoklu liderlik alt boyutlarında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda genel olarak sağlık hizmetleri meslek yüksekokullarının yönetim kademesinde görev alan yönetici akademisyenlerin değişim ve gelişime açık, pozitif yaklaşım içerisinde oldukları belirlenmiştir.
This study was conducted in Turkey with the aim of determining the levels of perception of the multi-ledging style and the general level of perception of the leadership and whether they differ according to certain variables determined. The universe of the study consists of academics who are in the management level in the medical care professions in Turkey. The examples of the study consist of 87 academics who participate voluntarily in the management stage in the healthcare professions. The survey was used as a data collection tool. The survey used the general leadership perception scale, the multi-factor leadership scale and six demographic questions. The analysis of the data used the Mann-Whitney U and Kruskal-Wallis tests. According to the Kruskal-Wallis test, a significant difference was taken into account when determining the level of importance in the Mann-Whitney U tests for the bilateral comparisons of the variables identified. According to the findings obtained in the study, 60.9 percent of health care professionals say they see themselves as a leader, while 34.5 percent say they partly describe themselves as a leader. In general, it has been seen that all the positive multi-ledging sub-dimensional points of managers are at a high level. The study identified significant differences in the subdimensions of multiple leadership according to age, gender, year of work, administrative tasks, civil status and academic title variables. The research results have found that managing academics who work in the management stage of health care universities in general are in an open, positive approach to change and development.
Alan : Hukuk; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
