Atıf Sayısı
8
Görüntüleme
64
İndirme
16
Bu çalışmanın amacı Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi’nde eğitim gören öğrencilerin demografik özellikleri ve benlik saygılarının yaşam memnuniyetine olan katkısını incelemektir. Benlik saygısının öğrencilerin üniversite dönemlerinde kariyer planlamadan kaynaklı olarak yükseldiği öngörülmektedir. Bu nedenle benlik saygısının öğrencilerin yaşam memnuniyetini olumlu yönde etkilediği yapılan çalışmalarla ortaya konulmuştur. Araştırmanın örneklemi ilgili üniversitedeki 136 öğrenciden oluşmaktadır. Araştırmanın verileri yaşam memnuniyet ölçeği, benlik saygısı ölçeği ve demografik özellikleri kapsayan tarama yöntemiyle toplanmıştır. Genel olarak bakıldığında katılımcıların benlik saygısı ve yaşam memnuniyeti puan ortalamaları yüksek çıkmıştır. Buna rağmen demografik özellikler ile yaşam memnuniyeti arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır. Cinsiyet ve sınıf düzeyi farklılıkları benlik saygısı ve yaşam memnuniyeti üzerinde bir farklılık göstermemiştir. Benlik saygısı ile yaşam memnuniyeti arasında pozitif ve anlamlı bir korelasyon saptanmıştır. Ayrıca çoklu regresyon analizine göre benlik saygısı yaşam memnuniyetinin önemli bir açıklayıcısıdır. Araştırmanın sonucuna göre katılımcıların benlik saygıları yükseldikçe yaşamdan aldıkları doyum da artmaktadır. Ayrıca benlik saygısı demografik özelliklerin etkisi kontrol altına alındıktan sonra yaşam memnuniyetini anlamlı bir şekilde açıklamaktadır.
The objective of this study is to study the demographic characteristics of students who are studying at the University of Durk Ibrahim in Chechnya and the contribution of self-esteem to the satisfaction of life. It is predicted that self-esteem increases as a result of career planning during the university periods. It is therefore demonstrated by studies that self-respect has a positive impact on the student’s satisfaction of life. The study consists of 136 students at the university. The data of the study was collected using a scan method that covers the scale of life satisfaction, the scale of self-esteem and the demographic characteristics. In general, the participants’ self-esteem and life satisfaction scores were high. However, there was no meaningful connection between demographic characteristics and life satisfaction. Gender and class level differences have not shown a difference on self-respect and life satisfaction. There is a positive and meaningful correlation between self-respect and life satisfaction. Also, according to multiple regression analysis, self-respect is an important explanator of life satisfaction. According to the study, as the self-esteem of the participants increases, the satisfaction they get from life also increases. Also, self-respect makes a meaningful explanation of the satisfaction of life after the impact of demographic characteristics is controlled.
Alan : Filoloji
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
