Bu çalışmanın amacı; Aliya İzzetbegoviç’in düşünce dünyasındaki bireyin ve toplumun eğitiminde kadınların ne tür roller üstlenebileceğini incelemektir. Doküman analizi yöntemine göre hazırlanan bu çalışmada şu sonuçlara ulaşılmıştır: Aliya, düşünce dünyasında ve yaşamında kadına özel bir anlam yükler. Onları yaratılışları itibariyle bedensel ve duygusal yönleriyle bir şahsiyet olarak anlamaya çalışırken toplumsal yönleriyle de bulundukları ve bulunmalarını arzu ettiği yerleri izah etmek için çaba sarf eder. Aliya’nın kadınlara ve aileye karşı nasıl bir tutum içerisinde olduğu her şeyden önce kendi ailesindeki kadınlarla olan diyaloğunda görülebilir. Batı’da kadınların, annenin ve olgusal olarak ailenin durumu onurlu mecrasından çıkartılarak bireysel ve toplumsal sorunların temel sebebi haline getirilir. Müslümanların dünyasında da kadınlara dair sorunlar vardır. Bu sorunlar birçok konuda olduğu gibi İslam’ın güncel hayata yön verme gücünün zayıflatılmasından kaynaklanan sorunlara benzemektedir. Aliya açısından İslamî bir doğuşla birlikte bireysel ve toplumsal bir dönüşüm için kadınların eğitilmesi ve eğitimli kadınların bu süreçte görev almaları eğitim ve din eğitimi yönüyle büyük bir önem arz etmektedir.
The aim of this study is to explore what roles women can play in the education of the individual and society in the world of thought by Aliya Izzetbegovich. This study, prepared according to the method of document analysis, has achieved the following conclusions: Aliya puts a special meaning on the woman in the world of thought and in her life. He tries to understand them as a person with his physical and emotional aspects in his creations, while he tries to explain where they are and where they wish to be in their social aspects. Aliya’s attitude towards women and the family can be seen in her dialogue with the women in her family. In the West, the state of women, the mother and the family, and the state of the mother and the family, is removed from the honorable Mecra, becoming the main cause of individual and social problems. There are problems with women in the Muslim world. These problems are similar to the problems arising from the weakening of the power of Islam to direct today’s life. The education of women for an individual and social transformation, along with an Islamic birth, and the role of educated women in this process is of great importance in the direction of education and religious education.
Alan : Eğitim Bilimleri; Güzel Sanatlar; İlahiyat; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|