Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 2
An Investigation Of Stress Among Government Sector, Public Sector & Private Sector Executives & Police & Jail Administrators
2022
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The present study is aimed at studying the stress levels of the executives working in different arena such as Government owned companies,(Public Limited Companies) Privately run companies (Private Limited Companies)& Administrators of Jail & Police ie the IPS Cadre executives. The objective is to weigh the working environment,style, the level of commitment & competition faced by these executives to withstand the work pressures. The study was carried out on these four groups, namely the Government Sector executives from NIT( Nagpur Improvement Trust), NMC ( Nagpur Municipal Corporation),the Public Sector Undertakings like BHEL(Bharat Heavy electrical limited), SAIL(Steel authority of India Limited),WCL(Western Coalfields Limited(,the Private Sector Undertakings like Indorama Synthetics, Moraraji Mills, KEC International,&Jail administrative authorities belonging to DIG level & Police Officers belonging to DSP Level.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.800
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online