Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 59
 Görüntüleme 14
TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN STRATEJİ-YÖNTEM VE TEKNİKLER
2006
Dergi:  
Current Perspectives in Social Sciences
Yazar:  
Özet:

Bir işi plansız ve programsız yapmak oldukça zordur. Her işte olduğu gibi dersler için de önceden hazırlıklar yapmak gerekir. Bu hazırlıkların temelinde programlar ve planlarla bunların işlenme şekil ve yollarını gösteren strateji, yöntem ve teknikler vardır. Bu çalışmayla Türkçe öğretiminde kullanılan strateji, yöntem ve teknikler araştırılmaya çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler:

null
2006
Yazar:  
2006
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
Current Perspectives in Social Sciences

Alan :   Filoloji; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 1.402
Atıf : 8.962
Current Perspectives in Social Sciences