Atıf Sayısı
3
Görüntüleme
21
İndirme
5
Araştırmanın amacı, lisansüstü düzeyde turizm eğitimi alan öğrencilerin bilimsel araştırma özyeterliliği, araştırmaya yönelik kaygı ve akademik güdülenme düzeylerini belirlemek ve eğer varsa bu değişkenler arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Bu amaçla lisansüstü düzeyde turizm eğitimi gören öğrencilere anket uygulanmıştır. Analizler 330 kullanılabilir anket üzerinden gerçekleştirilmiştir. Uygulanan analiz sonuçlarına göre bilimsel araştırma özyeterliliği ile akademik güdülenme, yapılan çalışma sayısı ve yabancı dil seviyesi arasında pozitif yönlü; akademik güdülenme ile araştırmaya yönelik kaygı arasında negatif yönlü ilişki olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Araştırma sonucunda öğrencilerin bilimsel araştırma özyeterliliği, akademik güdülenme ve araştırmaya yönelik kaygılarının demografik özelliklerine göre anlamlı farklılıklar gösterdiği tespit edilmiştir.
The purpose of the research is to determine the scientific research equivalence, concern for research and levels of academic motivation of students who receive tourism education at postgraduate level and to reveal the relationship between these variables if there is. For this purpose, the survey was applied to students who see tourism education at the postgraduate level. The analysis was carried out through 330 available surveys. According to the results of the applied analysis, there is a negative relationship between scientific research and academic motivation, the number of studies conducted and the level of foreign language; academic motivation and the concern for research. The research results have found that students' scientific research self-sufficiency, academic motivation and concerns about research show significant differences according to their demographic characteristics.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Makale Detay 
Atıf Yapanlar
Benzer Makaleler
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
