Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 7
 İndirme 1
Depression In Adolescents In Relation To Parenting, Sibling Status and Types Of Schools
2022
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The present study attempted to explore the effects of parenting, sibling status and type of schools on Depression in Adolescents. Depression is a psychological disorder that affects a person’s mood, Changes, physical functions and social interaction. A sample of 240 adolescents were taken from different institutions of Bangalore, Karnataka. The age range from 15-18 years. Analysis of variance was used to analyse the data. Results indicated that parenting influence depression in adolescents. Sibling status also influences significantly depression in adolescents. Type of schools influence significantly depression in adolescents. Parenting, Sibling status and type of schools mutually interact in determine depression in adolescents. Depression in adolescents is a public health issue among adolescents and demonstrates the importance of considering parenting. Understanding family-related depression risk factors can help to predict and prevent depression among adolescents.

Anahtar Kelimeler:

0
2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.719
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online