Görüntüleme
11
İndirme
1
Bu araştırmanın amacı özel eğitim öğretmenlerin mesleki benlik saygısı ile umut düzeyleri arasındaki ilişkinin bazı demografik özelliklere göre incelenmesidir. Özel eğitim alanında çalışan öğretmenlerin mesleki benlik saygıları ile umut düzeylerinin cinsiyet, medeni durum, yaş açısından anlamlı bir farklılığın olup olmadığı incelenmiştir. Araştırma modeli olarak ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma grubu resmi okul ve özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde özel eğitim alanında çalışan 228 öğretmenlerden oluşmaktadır. Verilerin toplanmasında kişisel bilgi formu, mesleki benlik saygısı ve umut düzeyi ölçekleri kullanılmıştır. Araştırma sonucunda mesleki benlik saygısının demografik açıdan cinsiyet değişkeninde, kadınlar lehinde anlamlı farklılık görülmüştür. Mesleki benlik saygısının medeni durum ve yaşa göre anlamlı farklılık görülmemiştir. Umut düzeylerinde ise demografik açıdan anlamlı bir farklılık görülmemiştir.
The purpose of this research is to study the relationship between professional self-respect and hopeful levels of special education teachers based on some demographic characteristics. The teachers who work in the field of special education have been studied whether their professional self-respect and hope levels have significant differences in terms of gender, civil status, age. Relational scanning model is used as a research model. The research group consists of 228 teachers working in the field of private education in the official schools and private training and rehabilitation centers. In data collection, personal information forms, professional self-respect and hope level scales were used. The study found significant differences in gender variation of professional self-respect from a demographic point of view to the benefit of women. There is no significant difference in professional self-respect according to the civic state and age. There is no significant demographic difference.
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
