Toplumun dördüncü gözü olarak adlandırılan medya, teknolojik gelişmelerle beraber fonksiyonlarını da değiştirmiştir. Medya daha önce sadece tek yönlü mesajları iletirken, internet tabanlı sosyal ağlar ile birlikte artık çok yönlü bir etkileşim aracına dönüşmüş durumdadır. Ancak bu değişiklik pek çok sorunsalı da beraberinde getirmektedir. Dolayısıyla kullanıcıların bu ortamlarda bilinçli olmaları, içerikleri algılayıp doğru bir şekilde yorumlamaları ve o içeriklere karşı nasıl bir tavır alacakları konusunda bilgi sahibi olmaları gerekir. Diğer yandan bu bilinçlilik düzeyi toplumdan topluma farklılık gösterebilir. Zira her ülkenin kültürel yapısı farklı farklıdır. Başka bir deyişle, medyadaki mesajların algılanması, çözümlenmesi ve bu mesajlara karşı tepkiler geliştirilmesi toplumdan topluma değişiklik gösterir. Bu çalışmada, Türkiye ve Etiyopya’daki sosyal medya okuryazarlığı kültürel farklılık bağlamında incelenerek karşılaştırmalı bir analiz yapılmıştır. Bu yolla Türkiye ve Etiyopya’dan toplam 200 kişi üzerinde bir anket uygulaması gerçekleştirilmiş ve sonuçlar karşılaştırmalı bir biçimde değerlendirilmiştir. Araştırmada nicel analiz yöntemleri kullanılmış, verilere tanımsal ve çıkarımsal analizler uygulanmıştır. Sonuç olarak, Türkiye ve Etiyopya’daki kullanıcıların sosyal medya okuryazarlık düzeyleri farklılık göstermiştir. Ancak, iki ülke arasındaki sosyoekonomik ve eğitim durumlarında açıkça gözlenen fark, okuryazarlık düzeyinde daha az belirgin olarak gerçekleşmektedir.
The media, called the fourth eye of society, has also changed its functions along with technological developments. While the media previously only transmitted one-way messages, with the internet-based social networks, it has now become a multi-way interaction tool. But this change also brings many problems with it. Therefore, users need to be aware of these environments, to perceive and interpret the contents properly, and to know how they will behave with those contents. On the other hand, this level of awareness can differ from society to society. The cultural structure of each country is different. In other words, the perception, analysis and development of messages in the media and the reactions to these messages are changing from society to society. In this study, a comparative analysis was carried out by studying social media literature in the context of cultural diversity in Turkey and Ethiopia. In this way, a survey of more than 200 people from Turkey and Ethiopia was conducted and the results were comparable. In the study, quantum analysis methods were used, the data was applied to defining and extractive analyses. As a result, the social media readiness levels of users in Turkey and Ethiopia have shown differences. However, the clearly observed difference in socio-economic and educational situations between the two countries occurs less apparently in the level of literature.
Alan : Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|