Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 125
 İndirme 52
The Scale Of Ideational and Social Contribution Of Art To Politics: A Validity and Reliability Study
2020
Dergi:  
International Journal Of Progressive Education
Yazar:  
Özet:

The aim of the study is to develop a valid and reliable scale in order to determine the ideational and social contribution of art to politics. The 5 point likert scale was applied to a total of 891 university students studying in different departments of a state university. As a result of exploratory factor analysis (EFA) and confirmatory factor analysis (CFA), it was found that the scale consisted of twelve items and was collected under two sub-factors. Factor loads of the scale items were found to range between .571 and .818. In addition, the variance rate explained by two factors was calculated as 58.397%. The x2/df value of the scale was calculated as 1,944. Other concordance index values were calculated as CFI= .962, TLI= .952, RMSEA= .066, SRMR= .0546. The Cronbach-Alpha internal consistency coefficient was calculated as .893 for the overall scale; .862 for the first sub-factor and .842 for the second sub-factor. Item-total score correlation values of the scale items ranged between .538 and .655. These results show that SISCAP can be used as a valid and reliable measurement tool.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








International Journal Of Progressive Education

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 519
Atıf : 595
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini