Bilgi ve iletişim teknolojilerinde yaşanan hızlı gelişmeler çeşitli teknolojik uygulamaları da beraberinde getirmiştir. Günümüzde dijital iletişimin yoğun olarak yaşandığı sosyal medya platformları, çoğu öğrenci olan milyonlarca kullanıcı tarafından benimsenmiştir. Sosyal medya platformları ile paylaşım toplumu olan günümüz dünyası, bireyler arasında yeni iletişim ve etkileşim araçlarının hızlı şekilde ortaya çıkması ile sürekli yeni dijital becerilerin de edinilmesini talep etmektedir. Dijitalleşmenin eğitim alanında kullanılmaya başlanması özellikle üniversitelerdeki eğitim içeriğinin de buna uygun hale getirilmeye çalışılmasını gerekli hale getirmiştir. Dijitalleşme ile birlikte halkla ilişkiler eğitiminde de bu değişimlerin takip edilmesi ve halkla ilişkiler eğitiminin bunlara entegre edilmesi başka bir ifade ile meydana gelen bu teknolojik gelişmelerin halka ilişkiler eğitimine aktarılması gerekmektedir Bu çalışmada yeni medya ortamı göz önünde bulundurularak dijital zekânın halkla ilişkiler eğitimi alan öğrenciler üzerindeki rolünün belirlenmesi amaçlanmaktadır. Bu amaçla İletişim Fakülteleri’nde halkla ilişkiler eğitimi alan öğrencilerin online davranışları ve dijital becerilerinin gelişimleri alan araştırması üzerinden betimlenmeye çalışılacaktır. Halkla ilişkiler ve tanıtım bölümünde okuyan 297 üniversite öğrencisine anket yapılmış ve veriler SPSS programında analiz edilmiştir. Araştırma bulgularına göre, öğrencilerin sosyal medya aracılığıyla sosyal etkileşimlerinin olumlu yönde arttığı ve sosyal ağları stratejik amaçlı kullanım yönünde gelişmiş bir kapasiteye sahip oldukları sonucu çıkmıştır. Öğrencilerin sosyal medya araçlarındaki temel becerileri gerektiren işlevsel becerilerinin en gelişmiş becerileri olduğu araştırma sonucunda ortaya çıkmıştır. Ayrıca sosyal medya ve çevrimiçi etkileşimleri ortaya koyan dijital akıcılık becerilerinin yüksek düzeyde olması öğrencilerin çevrimiçi etkileşimlere açık olduklarını göstermektedir. Özellikle halkla ilişkilerin temel sorumluluklarından birisinin çevrimiçi topluluk yönetimi olduğu dikkate alınırsa bu önemli bir beceridir
The rapid developments in information and communication technologies have brought together a variety of technological applications. Today, social media platforms where digital communication is intense have been adopted by millions of users, most of whom are students. Today’s world, the social media platforms and the sharing society, demands the rapid emergence of new means of communication and interaction between individuals and the constant acquisition of new digital skills. The beginning of digitalization in the field of education has made it necessary to try to make the educational content in the universities also suitable. In addition to digitalization in public relations education, the monitoring of these changes and the integration of public relations education in them in another way these technological developments occurring in public relations education in this study is aimed at determining the role of digital intelligence on students who receive public relations education taking into account the new media environment. For this purpose, the Communications Faculty will be attempted to be depicted through research in the field of online behavior and development of digital skills of students who receive public relations education. 297 university students studying in the Public Relations and Promotion Department were surveyed and the data were analyzed in the SPSS program. The research findings have found that students have increased their social interactions through social media in a positive direction and they have an advanced capacity in the direction of using social networks for strategic purposes. The research has shown that students have advanced functional skills that require basic skills in social media tools. The high level of digital fluency skills that demonstrate social media and online interactions also indicates that students are open to online interactions. Especially if one of the basic responsibilities of public relations is considered to be online community management, this is an important skill.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|