Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 1
 Görüntüleme 51
 İndirme 11
Öğrenci Velilerine Yönelik Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği
2020
Dergi:  
Trakya Eğitim Dergisi
Yazar:  
Özet:

Teknoloji entegrasyon çalışmalarında ve öğrencilerin teknolojiyi doğru kullanımının öğrenmeleri konusunda önemli rol oynayan öğrenci velilerinin teknolojiye bakış açıları önemlidir. Bu çalışmada öğrenci velilerinin teknolojiyi kabul etme düzeyi veya teknolojik gelişmelere rağmen direnç gösterme düzeyi üzerinde durulmuş ve öğrenci velilerine yönelik teknolojiye karşı direnç ölçeği geliştirilmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın araştırma grubu iki gruptan oluşmaktadır. Araştırma ilk olarak açımlayıcı faktör analizi için 161 bireye uygulanmış ve analizler sonucunda 4 madde ölçekten çıkarılarak 7 faktörlü, 28 maddeli ölçek, 305 öğrenci velisine doğrulayıcı faktör analizi için uygulanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda 3 madde daha çıkarılarak ölçeğe 25 maddelik son hali verilmiştir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucundaki uyum indeksleri incelendiğinde ölçeğin doğrulandığı belirlenmiştir (χ2=471,237, GFI=,90, AGFI=,86, CFI=,90, RMSEA=,05 ve RMR=,08). Ölçeğin iç tutarlığını belirlemek amacıyla Cronbach Alpha değeri hesaplanmış ve ,85 bulunmuştur. Hesaplanan bu sonuçlar ışığında Velilerin Teknolojiye Karşı Direnç Ölçeği’nin güvenilir ve geçerli olduğu sonucuna varılmıştır.

Anahtar Kelimeler:

The Scale Of Student Resistance To Technology
2020
Yazar:  
Özet:

The perspectives of the student guardians of technology that play an important role in the study of technology integration and the learning of the right use of technology by students are important. This study focuses on the level of student guardians acceptance of technology or the level of resistance despite technological developments and a scale of resistance to the technology towards student guardians is aimed at developing. The research group of the study consists of two groups. The study was first applied to 161 individuals for the analysis of the disclaimer factor and the analysis resulted in the extraction of 4 items from the scale of 7 factors, 28 items scale, 305 students were applied for the analysis of the verifying factor. As a result of the verifying factor analysis, the scale was completed by 25 subjects and 3 subjects were extracted. When the verifying factor analysis results of the conformity index were studied, the scale was confirmed (χ2=471,237, GFI=,90, AGFI=,86, CFI=,90, RMSEA=,05 and RMR=,08). In order to determine the internal consistency of the measurement, the Cronbach Alpha value was calculated and found ,85. In light of these calculated results, it has been concluded that the scale of the anti-tech resistance of the ancestors is reliable and valid.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler




Trakya Eğitim Dergisi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 735
Atıf : 5.023
2023 Impact/Etki : 0.488
Trakya Eğitim Dergisi