Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 98
 İndirme 48
An Analysis Of The Relationship Between Associate Vocational Technical Education and Employment Specific To Aircraft Technology Program
2016
Dergi:  
International Journal of Educational Researchers
Yazar:  
Özet:

Associate programs centered upon vocational and technical education bear significant responsibility in the employment of young population. Associate programs intend to equip trainees with knowledge, skills and competence found in the fifth level of Turkey Higher Education Qualifications Framework. That the program goals and the expectations of labor market correspond to one another enables the graduates of these programs to be employed in the right sector. In recent years, our country has become a center in aviation sector. The growing employment opportunities that have been provided for flight crew and aircraft maintenance personnel have led higher education institutions to open up relevant programs. This study aims to discuss the problems the graduates of vocational technical education, which is carried out in associate level, face and the solutions to these problems. Through an analysis of the associate programs that provide training in the field of Aircraft Maintenance, the relevance of educational content and the goals of knowledge-skill-competence to market expectations will be evaluated.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












International Journal of Educational Researchers

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 167
Atıf : 222
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini