Özet:

Din eğitimi çalışmaları, eğitilecek varlıktan bağımsız yapılamaz. Bu sebeple eğitimi hazırlayanlar ve verenler eğitilecek varlığın ait olduğu sistemleri çok iyi tanımalıdır. Aksi takdirde verilen eğitimle istenilen sonuca ulaşılamaz. Hatta zararları bile olabilir. Öte yandan insan, öğrenen bir sistemdir. Buradaki öğrenme teknikleri ve yöntemleri çağın bilimsel (ilmî) yapısı çerçevesinde olmalıdır. Bu bağlamda din eğitiminde verilen doğa ve Kur’an ayetlerini anlamak için kullanılacak yöntem çok önemlidir. Yanlış yöntemler bizleri yanlış uygulamalara götürür. Din eğitiminde verilen konuları anlamada kullandığımız yöntem de bir sistem olmalıdır. Yani doğa ve Kur’an gibi insan ürünü olmayan (kompleks) sistemleri anlamada kullanılacak yapının da bir sistem olması gerekir.

Anahtar Kelimeler: