Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 19
 Görüntüleme 37
 İndirme 22
2007-2012 Yılları Arasında Bilimsel Tartışma Üzerine Gerçekleştirilmiş Açık Erişim Araştırmaların Bir İncelemesi
2014
Dergi:  
MSKU Journal of Education
Yazar:  
Özet:

The purpose of the study is revealing the general tendecies related to the field of argumentation in Turkey. Hence, open access argumentation researches which have been realized between the years of 2007 and 2012 were examined with respect to the study group, the method, the data gathering tools, the data analysis and the field of study. Since certain documents were aimed to examine with a systematic method, document analysis was used as the research method. The researches in the content of this study are the open access dissertations in YOK National Dissertation Center and open access articles derived from ULAKBIM database. Because the examinations of the considered studies are based on the count of content, a quantitative analysis tecnique which is based on positivist paradigm were used. Therefore, the percentage-frequency matrices were presented for findings of each identified category. Examining the findings, it is seen that the studies which show a distribution mostly in the years of 2009, 2010 and 2011 are mainly carried out in quantitative context with respect to the method, the data gathering tools and the data analysis. It might be said that this field has lost its popularity very early without completely understanding the argumentation concept and its applications, when the distribution matrices of all of the categories are evaluated. Key-words: document analysis, argumentation 1. Giriş

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler










MSKU Journal of Education

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 205
Atıf : 1.126
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini