Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 87
 İndirme 44
The Effectiveness Of A Program To Increase The Subjective Well-being Of Adolescents Whose Parents Are Divorced
2019
Dergi:  
Mersin University Journal of the Faculty of Education
Yazar:  
Özet:

This study aimed to investigate the effectiveness of a program to increase the level of subjective well-being of adolescents whose parents were divorced. This study was carried out among students at a vocational high school in Turkey. It was conducted with 18 adolescents attending a vocational high school, nine in the experimental group and nine in the control group. The study implemented its experimental design with both a control and an experimental group. The Positive- Negative Affect and Satisfaction with Life Scales were used. Other measures were also used to evaluate the short-term effects of the program. To examine the effectiveness of the program, the Wilcoxon sign-rank test, the Mann-Whitney U test and repeated-measure analysis of variance (ANOVA) were used. The program was effective for increasing adolescents’ subjective well-being and adjustment in both the short and the long terms. The program could be used for adolescents whose parents will divorce in the future. Keywords: Adolescent, divorce, subjective well-being 

Anahtar Kelimeler:

0
2019
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler




Mersin University Journal of the Faculty of Education

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 583
Atıf : 7.953
2023 Impact/Etki : 0.767
Mersin University Journal of the Faculty of Education