Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 80
 İndirme 10
Interview: Interview With Professor Barbara Seidlhofer
2018
Dergi:  
Iranian Journal of Language Teaching Research
Yazar:  
Özet:

Professor Barbara Seidlhofer is a professor of English and applied linguistics at the University of Vienna, Austria. Her research and teaching focus is on English as a lingua franca (conceptualization, description, theoretical implications), the nature of intercultural communication and multilingualism, and sociolinguistics and pragmatics more generally. Professor Seidlhofer is the founding director of the Vienna-Oxford International Corpus of English (VOICE), which provides a basis for empirical research into English as a lingua franca. She is past editor of the International Journal of Applied Linguistics and the founding editor of the Journal of English as a Lingua Franca. Some of her major publications among many are Controversies in Applied Linguistics (2003) and Understanding English as a Lingua Franca (2011), both published by Oxford University Press. She recently visited Tabriz (Azarbaijan Shahid Madani University) and delivered a talk at a conference organized by this university. An interview was conducted with her by Dr Davoud Amini (Assistant Professor of TEFL at Azarbaijan Shahid Madani University). Below DA stands for Davoud Amini and BS stands for Barbara Seidlhofer. Content

Anahtar Kelimeler:

0
2018
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler












Iranian Journal of Language Teaching Research

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 318
Atıf : 447
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini