Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 35
 İndirme 2
Politeness Strategies in Negative Response to Criticism in the Javanese Cultural Community
2021
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

This articles studies the politeness strategies that are used in negative response to criticism in the Javanese cultural community. The goal is to explain the cultural norms that regulate the way in which people in the Javanese cultural express a negative response to criticism, to discover thetype of contexts in which direct/ indirect strategies are used. The data collected by the DCT. The contexts of negative response were determined based on ±Power (±P), ± sosial Distance (±D), and ±Direct Criticicism (±DC). The results of the analysis show that if a context contains (+P), the use of a direct strategy is very low. On the contrary, if a context contains (-P), the choice of the negative response strategy tends to be influenced by the use of the criticism strategy (±DC). If the critic uses a direct strategy (+DC), the recipient also tends to use a direct strategy. If the critic uses an indirect strategy (-DC), the recipient also tends to use an indirect strategy. It can be concluded, therefore, that the type of negative response strategy used to respond to criticism in the Javanese cultural is determined by the parameter (±P).

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 20.076
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online