Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 6
Android-based Leadership Learning Assessment: Teacher Performance Support Applications in Indonesia
2023
Dergi:  
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
Yazar:  
Özet:

The development of information technology has an impact on school principals in carrying out their duties in Indonesia. This study aims to develop an android-based learning leadership assessment model for school principals as an effort to improve teacher performance. This is a research and development study. The research subjects used were school principals, teachers and school supervisors. Data collection was carried out through questionnaires, observation, documentation, focus group discussions and interviews. The data analysis technique used is descriptive analysis. The research findings show that the assessment model developed is an application based on android technology. Through this product, the assessment is carried out with the help of an android smartphone. The results showed that the android-based learning leadership assessment model for principals to improve the performance of high school teachers was very necessary and very important to be developed.

Anahtar Kelimeler:

0
2023
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 881
Atıf : 17.880
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi