Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 26
The Educational Position and Status Of Albanians In Kosovo (1941-1960)
2022
Dergi:  
Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi
Yazar:  
Özet:

Kosovo and other Albanian regions in the Serbian, Croatian, and Slovenian Kingdoms, and later Yugoslavia, had a more difficult position and status than during the Ottoman Empire's many centuries of rule; they did not have an equal status and position to other people and nationalities who lived on Yugoslavia's territory. The political, economic, and social conditions were extremely difficult, and education was not discussed at all because the Yugoslav occupiers, particularly the Serbian occupiers, who played a dominant role, did not allow Albanians and other ethnic groups to be educated in their native language, but only in Serbo-Croatian. As a result, this paper will examine the educational and developmental status of Albanians during WWII and thereafter until 1950s, in order to assess the educational situation of Albanians during this time period, comparing the educational circumstances of both the occupiers and rulers in Kosovo, the fascists and the SFR of Yugoslavia, who targeted the Albanian people of Kosovo.

Anahtar Kelimeler:

2022
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler


Tarih Kültür ve Sanat Araştırmaları Dergisi

Alan :   Güzel Sanatlar; Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 1.129
Atıf : 659
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini