Görüntüleme
16
İndirme
5
Hemşirelik öğrencilerine verilen “Aile Planlama ve Cinsel Eğitim” dersinin, öğrencilerin cinsel eğitim ve kadına ilişkin “namus” anlayışına yönelik tutumlarına etkisinin değerlendirildiği araştırma, yarı-deneysel türdedir. Ekim 2020-Şubat 2021 tarihleri arasında yapılmıştır. Aksaray Üniversitesi Hemşirelik bölümünde eğitim görüp “Aile Planlama ve Cinsel Eğitim” dersini alan öğrenciler eğitim grubunu, aynı sınıfta olan ancak dersi almayan öğrenciler kontrol grubunu oluşturmuştur. Her iki grupta ön-test ölçümleri “Öğrenci Tanıtım Formu”, “Cinsel Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği” ve “Kadına İlişkin Namus Anlayışı Tutum Ölçeği” ile yapılmıştır. Ön-testin ardından eğitim grubu 14 hafta boyunca “Aile Planlama ve Cinsel Eğitim” dersini alırken, kontrol grubuna eğitim verilmemiştir. Dersin tamamlanmasından hemen sonra her iki gruba son-test yapılmıştır. Ön-test, son-test ölçümleri her iki gruba eş-zamanlı ve aynı ölçüm araçlarıyla uygulanmıştır. Ön-testlerde gruplararası anlamlı fark bulunmazken, son-testlerde eğitim grubunun ölçek puan ortalamaları, kontrol grubununkinden anlamlı ölçüde yüksek bulunmuştur (p = 0.000). “Aile Planlama ve Cinsel Eğitim” dersi öğrencilerin cinsel eğitime ve kadına ilişkin namus anlayışına yönelik tutumlarını yükseltmede etkindir.
The study in which the "Family Planning and Sex Education" course given to nursing students assesses the impact of students' attitudes towards sexual education and the "namus" understanding of women is a semi-experienced type. It was held between October 2020 and February 2021. Students who received the course "Family Planning and Sex Education" in the Department of Nursing at Aksaray University have formed a training group of students who are in the same class but do not have the course. Pre-test measurements in both groups were performed with "Student Presentation Form", "Sexual Education Attitude Scale" and "Women's Namus Understanding Attitude Scale". After the pre-test, the training group took the course "Family Planning and Sex Education" for 14 weeks, while the control group was not trained. After the completion of the course, the two teams were tested. Pre-test, last-test measurements are applied to both groups with simultaneous and the same measurement tools. While there was no significant difference between the group in the pre-tests, the scale score of the training group in the final test was significantly higher than the control group (p = 0,000). The "Family Planning and Sex Education" course is effective in enhancing students' attitudes towards sexual education and the namus understanding of women.
Alan : Eğitim Bilimleri
Dergi Türü : Uluslararası
Makale Detay 
Benzer Makaleler
PDF Görüntüle
Dergi Bilgisi
Eseri Dinleyin
Alıntı Yap
Bu Sayfayı Yazdırın
Paylaş
Mendeley
