Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 2
 Görüntüleme 28
 İndirme 11
Sporcuların Perspektifinden Sosyal Medyada Siber Zorbalık
2022
Dergi:  
TRT Akademi
Yazar:  
Özet:

İçinde bulunduğumuz çağın en önemli sorunlarından biri, dijital teknolojiler ve sosyal medya aracılığı ile insanlara zarar vermeyi amaçlayan siber zorbalık olarak adlandırılan davranışlardır. Siber zorbalık, fiziksel ortamda gerçekleştirilen zorbalıklardan farklı özellikler taşır. Gençlerin yeni medya okuryazarlığı becerisinden mahrum şekilde sosyal medya kullanması, siber zorbalığın yaygın bir sorun hâline gelmesine neden olmaktadır. Siber zorbalık içeren eylemlere en fazla maruz kalan gruplardan birisi de sporculardır. Sporcular cinsiyetleri, ırkları, fiziksel özellikleri, performansları vb. sebeplerle birçok saldırıyla baş etmek durumunda kalmaktadırlar. Çalışmada konunun önemine dikkat çekmek için dünyada ve ülkemizde sporcuların karşı karşıya kaldığı siber zorbalıklara ve bu zorbalıkların sporcuların hayatlarını nasıl etkilediğine dair örneklere yer verilmiştir. Bu çalışmanın amacı özellikle siber zorbalıklardan daha fazla etkilenme ihtimalleri olan genç sporcuların perspektifinden konuya yaklaşarak, siber zorbalık hakkında farkındalık seviyelerini tespit etmektir. Bu amaç doğrultusunda çalışmada 18-25 yaş arasında çeşitli branşlarda spor yapan 15 genç sporcu ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Sonrasında ise çeşitli temalar oluşturularak görüşmelerden elde edilen veriler analiz edilmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Cyberbullying In Social Media From Athletes' Perspective
2022
Dergi:  
TRT Akademi
Yazar:  
Özet:

One of the most important problems of the age we live in is cyberbullying, which aims to harm people through digital technologies and social media. Cyberbullying is different from the type of bullying carried out in the physical environment. The use of social media by young people who lack new media literacy skills causes Cyberbullying to become a widespread problem. Athletes are one of the groups most exposed to acts of cyberbullying. Athletes have to cope with many attacks due to their gender, race, physical characteristics, performance and similar reasons. In order to draw attention to the importance of the subject in the study, examples are given of cyber bullying faced by athletes around the world and in Turkey and how this bullying affect the lives of athletes. The aim of this study is to determine the awareness levels of the athletes about cyberbullying, by approaching the subject from the perspective of young athletes, who are more likely to be affected by cyberbullying. In line with this, in-depth interviews were conducted with 15 young athletes between the ages of 18-25 who play sports in various branches. After the data were obtained from the interviews, they were analyzed under various themes.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler


2011








TRT Akademi

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 417
Atıf : 1.575
TRT Akademi