Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de büyük ve küçük şehirlerde yaşayan ilkokul çocuklarında fiziksel aktivite ve beslenme davranışlarını karşılaştırmaktır. Araştırmaya 3. ve 4. Sınıf öğrencisi (9-10 yaş) 1086 (Burdur N=543 İstanbul N=543) çocuk katılmıştır. Araştırmada Türkçe uyarlama çalışması araştırmacı tarafından yapılmış olan “Student Health Assessment Questionnaire (SHAQ)” isimli anket kullanılmıştır. İstatistiksel analizlerde nicel verilerin normal dağılıma uygunlukları Shapiro-Wilk testi ve grafiksel incelemeler ile sınanmıştır. Normal dağılım gösteren nicel değişkenlerin iki grup arası karşılaştırmalarında Independent samples t test, nitel verilerin karşılaştırılmasında ise Pearson ki-kare test ve Fisher’s exact test kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Burdur’da yaşayan çocuklar (B) kahvaltılarını evde, öğle yemeklerini dışarda, İstanbul’da yaşayan çocuklar (İ) kahvaltılarını dışarda, öğle yemeklerini okul kantininde yemektedirler (p<0.05). İstanbul’da yaşayan çocuklar daha sık dışarda hazır yemek yemekte (p<0.005) ekranda (TV, bilgisayar, video oyunları) daha fazla zaman geçirmektedirler (p<0.05). Burdur’da yaşayan çocuklar daha fazla meyve yerken, İstanbul’da yaşayan çocuklar daha fazla kırmızı et, atıştırmalık, şekerleme ve kurabiye/kek tüketmektedirler (p<0.05). Her iki grupta da çocuklar spor alanlarının güvensiz (B%58,6 İ%48.4), sayıca yetersiz (B%45,1 İ%41.8) olduğunu ve spor yapmaya zamanları olmadığını (B%42,5 İ%40,5), marketlerde sağlıklı yiyeceklerin az (B%44,9 İ%40,3), pahalı (B%40,7 İ%33,9) ve lezzetsiz, (B%40,5 İ%41,3) olduğunu belirtmektedir. Sonuç olarak Küçük şehirde yaşayan çocukların sebze/meyve tüketimi, büyük şehir öğrencilerinin ise yağ, şeker tüketimi, ekranda geçirdikleri zaman ve dışarıda yemek yeme oranı daha fazladır. Her iki grup öğrencileri daha fazla aktif olmak için güvenli oyun alanları, spor tesisleri ve zamana, daha sağlıklı beslenmek için, lezzetli, ulaşılabilir ve ucuz sağlıklı yiyeceklere ihtiyaç duymaktadır. Büyük şehirde yaşayan çocukların sağlık açısından daha fazla risk altında olduğu söylenebilir.
The aim of this study is to compare physical activity and nutritional behaviors in primary school children living in large and small cities in Turkey. Research 3 and 4. Class student (9-10 years old) 1086 (Burdur N=543 Istanbul N=543) children participated. The study was conducted by the study’s “Student Health Assessment Questionnaire” (SHAQ). In statistical analyses, the normal distribution compatibility of quantum data was tested by the Shapiro-Wilk test and graphic reviews. In comparison between the two groups of normal distribution quantum variables, the Independent samples t test was used, while in comparison of quality data, the Pearson ki-quare test and the Fisher's exact test were used. Statistical significance p<0. 05 is accepted. Children living in Burdur (B) eat breakfast at home, lunch outdoors, children living in Istanbul (I) eat breakfast outdoors, lunch at school (p<0.05). Children living in Istanbul spend more time on the screen (TV, computer, video games) on the outdoors ready meals (p<0.005) (p<0.05). While the children living in Burdur eat more fruit, the children living in Istanbul eat more red meat, snacks, sweets and cakes/cake (p<0.05). In both groups, children are insecure in sports areas (B%58.6; I%48.4), also insufficient (B%45,1; I%41. 8) indicates that they have no time to do sports (B%42,5; I%40,5), that healthy foods in the markets are less (B%44.9; I%40.3), expensive (B%40.7; I%33.9) and unpleasant, (B%40,5; I%41.3). As a result, children living in a small town consume more vegetables and fruit, while students in a large town consume more fat, sugar, time they spend on the screen and eating outdoors. Both groups of students need secure playgrounds, sports facilities and time to be more active, to eat healthier, delicious, accessible and cheap healthy foods. Children living in the big cities are more at risk for their health.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Ulusal
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|