Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 7
EFL Teachers’ Strategies in Teaching Four Language Skills during Online Learning
2021
Dergi:  
Jurnal Pendidikan Humaniora
Yazar:  
Özet:

Abstract: Education has changed intensely whereby teaching is undertaken remotely and on digital platforms. Challenges risen among the teachers to face the shifting mode of teaching from conventional to online activities. Hence, selecting the right strategy is needed to support the teaching activities. This research employed a multiple case study to determine how EFL teachers implemented strategies in teaching four language skills (speaking, listening, reading, and writing) during online learning. Three tools were applied in this research: Field Note, Interview and Archival Record Documents.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler






Jurnal Pendidikan Humaniora

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 131
Atıf : 21
Jurnal Pendidikan Humaniora