Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
  Atıf Sayısı 6
 Görüntüleme 37
 İndirme 9
IMPACT OF CORONAVIRUS 2019 ON EDUCATIONAL INSTITUTIONS IN INDIA
2020
Dergi:  
The Online Journal of Distance Education and e-Learning
Yazar:  
Özet:

Coronavirus Disease (COVID-19) is an infectious disease caused by new virus originated from China, which affected around 200 countries in the world. The World Health Organization (WHO) has declared COVID-19 as pandemic and most importantly the vaccine of which is not found till date. Since past few days had been very crucial for India too, like other affected countries. Almost all states in India are threatened due to the speedy spread of this dangerous disease which is life challenging. To prevent and eradicate the darkness caused by the COVID-19, the Government of India has taken number of preventive measures including the closure of all Educational institutions followed by one day nationwide Janta-curfew to combat virus and 21 days lockdown to curb the coronavirus, etc. Showing the great concern towards students, Teachers and other stakeholders many circulars/ notices/ letters have been issued by the relevant authoritative governing bodies like MHRD, UGC, CBSE, etc. On the other hand, the lockdown period has caused some severe issues also such as breakdown in regular lectures, postponement of exams, etc. which might cause the shortage of time during the next upcoming academic year. Focusing on the various issues, The study highlights the Impact of COVID-19 on educational institutions in India.

Anahtar Kelimeler:

null
2020
Yazar:  
0
2020
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler




The Online Journal of Distance Education and e-Learning

Alan :   Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 667
Atıf : 191
The Online Journal of Distance Education and e-Learning