Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
Kurumsal Referanslarımız SED Quartile İstatistik S.S.S. Kullanım Kılavuzu Bize Ulaşın
Kurumsal Başvuru Dergi Başvurusu
Türkçe English
  Atıf Sayısı 3
 Görüntüleme 72
 İndirme 42
Menü
Mendeley
Endnote
Lise Coğrafya Dersi Öğretim Programının İncelenmesi
2001
Dergi:  
lnternational Journal of Geography and Geography Education
Yazar:  
Özet:

T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulundan onaylanan 2000-2001 yılında liselerde okutulacak Coğrafya dersi öğretim programının ana başlıkları şu şekildedir. a) Lise I. Genel Coğrafya ve Bölgeler Coğrafyası b) Lise II. Türkiye Fiziki Coğrafyası ve Ülkeler Coğrafyası c) Lise III. Türkiye'nin Beşeri ve Ekonomik Coğrafyası Bu çalışmamızda yukarıda belirtilen programın açılımı incelenerek çağdaş batılı devletlerin programıyla karşılaştırılmıştır. Ülkemizde uygulanan coğrafya müfredatına eleştirel bir gözle yaklaşılarak eksikler dile getirilmiştir.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Dikkat!
Yayınların atıflarını görmek için Sobiad'a Üye Bir Üniversite Ağından erişim sağlamalısınız. Kurumuzun Sobiad'a üye olması için Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı ile iletişim kurabilirsiniz.
Kampüs Dışı Erişim
Eğer Sobiad Abonesi bir kuruma bağlıysanız kurum dışı erişim için Giriş Yap Panelini kullanabilirsiniz. Kurumsal E-Mail adresiniz ile kolayca üye olup giriş yapabilirsiniz.
Benzer Makaleler
1. LİSE COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İNCELENMESİ
2001


  Detaylar
 PDF Görüntüle
2. LİSE COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ AMAÇLARINA YÖNELİK ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
2001


  Detaylar
 PDF Görüntüle
3. LİSE COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ AMAÇLARINA YÖNELİK ELEŞTİREL BİR YAKLAŞIM
2001


  Detaylar
 PDF Görüntüle
4. COĞRAFYA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KAZANIM SAATLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
2012


  Detaylar
 PDF Görüntüle
5. ÖĞRETİM İLKELERİ AÇISINDAN 2011 TÜRK EDEBİYATI DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İNCELENMESİ
2013


  Detaylar
 PDF Görüntüle
6. FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ TEKNOLOJİ OKURYAZARLIĞI AÇISINDAN İNCELENMESİ
2023


  Detaylar
 PDF Görüntüle
lnternational Journal of Geography and Geography Education

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 400
Atıf : 1.273
© 2015-2024 Sobiad Atıf Dizini