Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 19
 İndirme 1
Schematic Move Structural Analysis of Theses Abstracts in Social Sciences
2021
Dergi:  
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
Yazar:  
Özet:

Abstract of any research thesis reflects the entire efforts of a researcher at one glance. The postulant researchers of M. Phil. encounter insurmountable arduousness for writing a compact, concise and complete abstract. The present work is of high significance for the future researchers of M. Phil in social sciences as this work bridges the gap of the area from the past to the present. This research article aims at bringing out the salient features of certain rhetorical move structural analysis of the abstract section of the theses of M. Phil. in social sciences. The purpose of this research is to bring to light the use of different moves in the writing of the abstracts of the theses. The researchers selected 78 abstracts from 10 different disciplines of 06 different universities of Pakistan. The abstracts of the theses range from 1997 to 2018.  The researchers based this qualitative study on Hyland's (2000) five-move model.  The findings of the research show the significance of five Moves in an abstract of a thesis i.e., introduction, purpose, methodology, product and conclusion. By working on these areas abstracts of the theses can be written in appropriate way.

Anahtar Kelimeler:

0
2021
Yazar:  
Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler








Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Uluslararası

Metrikler
Makale : 4.283
Atıf : 1.160
2023 Impact/Etki : 0.002
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry