Kullanım Kılavuzu
Neden sadece 3 sonuç görüntüleyebiliyorum?
Sadece üye olan kurumların ağından bağlandığınız da tüm sonuçları görüntüleyebilirsiniz. Üye olmayan kurumlar için kurum yetkililerinin başvurması durumunda 1 aylık ücretsiz deneme sürümü açmaktayız.
Benim olmayan çok sonuç geliyor?
Birçok kaynakça da atıflar "Soyad, İ" olarak gösterildiği için özellikle Soyad ve isminin baş harfi aynı olan akademisyenlerin atıfları zaman zaman karışabilmektedir. Bu sorun tüm dünyadaki atıf dizinlerinin sıkça karşılaştığı bir sorundur.
Sadece ilgili makaleme yapılan atıfları nasıl görebilirim?
Makalenizin ismini arattıktan sonra detaylar kısmına bastığınız anda seçtiğiniz makaleye yapılan atıfları görebilirsiniz.
 Görüntüleme 27
 İndirme 3
Disparities In Emotional Intelligence In Relation To Anger Experiences Among Adolescents In Pakistan
2023
Dergi:  
İlköğretim Online
Yazar:  
Özet:

The present research aimed to investigate the disparity in emotional intelligence in relation to anger experiences among adolescents in Pakistan. Using cross sectional research design, a sample of 700 participants (350 = boys; 350 = girls) aged 13-19 years were recruited from different government and private schools and colleges of Lahore, Pakistan through purposive sampling. Following questionnaires were administered: Scale for Emotional Intelligence-Adolescent ( SEI-Adolescent version) and State Trait Anger Expression Inventory-I (STAXI-I). The data was analyzed through correlation and one way MANOVA. Results revealed a significant negative relationship for both boys and girls between emotional intelligence and state and trait anger. No significant gender differences were observed in emotional intelligence of adolescents; however, girls were more likely to suppress their anger as compared to boys. Deficits in various sub scales of emotional intelligence like self-regulation, self-awareness and motivation emerged as significant predictors of anger in adolescents. Present findings may persuade mental health practitioners to devise counseling programs aimed at enhancing emotional intelligence to lower down the risk of behavioral problems in adolescents.

Anahtar Kelimeler:

Atıf Yapanlar
Bilgi: Bu yayına herhangi bir atıf yapılmamıştır.
Benzer Makaleler










İlköğretim Online

Alan :   Eğitim Bilimleri

Dergi Türü :   Ulusal

Metrikler
Makale : 6.985
Atıf : 19.718
2023 Impact/Etki : 0.025
İlköğretim Online