Bilgisayar ve internet kullanımının artmasıyla birlikte alışverişler internet üzerinden yapılmaya başlamıştır. Geleneksel alışverişlerde bahsedilen kontrolsüz satın alma olgusu elektronik ortamda yapılan alışverişlerde de kendini göstermeye başlamıştır. Bu çalışmanın temel amacı elektronik ortamda alışveriş yapanların kontrolsüz satın alma eğilimlerini uygulamalı bir araştırma ile ortaya koymaktır. Bu kapsamda çalışma sürecinde konusuyla ilgili teorik bilgiler verildikten sonra Rize ilindeki elektronik ortamda alışveriş yapan 384 tüketici üzerinde uygulanan anket sonuçlarından elde edilen bulgular SPSS 16.0 paket programıyla analiz edilerek konuyla ilgili yorumlamalar yapılmıştır. Araştırma sonucunda tüketicilerin kontrolsüz satın alma eğilimi ile medeni durum ve cinsiyetleri arasında anlamlı bir ilişki olduğu tespit edilmiştir. Bunun yanı sıra kontrolsüz satın alma eğilimi ile meslek, aylık gelir ve eğitim durumu arasında anlamlı bir ilişki olmadığı ortaya konmuştur.
With the increased use of computer and internet, shopping has begun through the internet. The fact of uncontrolled purchases mentioned in traditional shops has also begun to appear in electronic shops. The main objective of this study is to reveal the tendencies of e-shopers to buy uncontrolled through a practical research. After the theoretical information on the subject was given in the work process, the findings obtained from the survey results applied to 384 consumers who shop in the electronic environment in the Rize province were analyzed with the SPSS 16.0 package program and interpreted the subject. The research finds that there is a meaningful relationship between the uncontrolled purchasing tendency of consumers and their civic status and gender. In addition, it has been revealed that there is no meaningful relationship between the uncontrolled purchasing tendency and the profession, the monthly income and the state of education.
Alan : Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler
Dergi Türü : Uluslararası
Benzer Makaleler | Yazar | # |
---|
Makale | Yazar | # |
---|